Con el fin de orientar adecuadamente los
procesos educativos requeridos para esta
transformación curricular orientada hacia la
conformación de una nueva ciudadanía, se
ha establecido un diseño curricular a partir
de habilidades, entendiendo esto como
la capacidad para solucionar problemas
y realizar tareas diversas, dentro de una
pluralidad de condiciones, ambientes y
situaciones.
Tomado de Transformación curricular: Fundamentos conceptuales
en el marco de la visión “Educar para una Nueva Ciudadanía”
Para ello, la persona necesita cumplir con principios y metodologías para adquirir conocimientos, así como de
destrezas y una serie de valores. ¿En su experiencia considera que se aplican metodologías como el aprendizaje cooperativo, el aprendizaje digital y el aprendizaje creativo, en cumplimiento con esos Principios y Ejes?
No hay comentarios:
Publicar un comentario